A proposta de um Aperfeiçoamento em sexualidade humana e terapia sexual se justifica pela necessidade de uma abordagem atualizada que visa a promoção da saúde e bem estar sexual na sua integralidade, envolvendo, desta forma, o físico, o mental e as relações. Uma perspectiva inclusiva das constituições dos indivíduos e das sociedades. Diante da amplitude de conhecimentos propostos e necessários para esta especialização, o presente projeto destaca as áreas da biologia (como a fisiologia e a neurobiologia), do psiquismo, da sociedade, das relações, da cultura, da ideologia, da política, dos direitos humanos e do próprio conhecimento científico. Os temas, presentes nas disciplinas, estendem-se sobre a história da sexualidade, como a descoberta do dispositivo da sexualidade de Foucault, as neurociências , a medicina do sexo, os estudos Queer e de gênero, a psicologia social e clínica, com diversidade de técnicas interventivas, como as fundamentadas na teoria ecossistêmica, na psicologia cognitiva e comportamental, na teoria narrativa, dentre outras. Portanto, o trabalho na área da sexualidade humana e terapia sexual, busca a diversidade de enfoques para a compreensão dos indivíduos nas suas multidimensionalidades e complexidades para que as intervenções terapêuticas adequadas possam ser empregadas.
O mercado de trabalho na área da sexualidade humana e da terapia sexual no Rio Grande do Sul, assim como em outros estados brasileiros, carece de profissionais capacitados. É esperado que a formação especializada na área da saúde se desenvolva a partir da graduação, direcionando, complementando e aprofundando os saberes e fazeres específicos da carreira profissional, pois os títulos de bacharelado e licenciatura não incluem a formação especializada. Como tema da sexualidade humana ainda é associado a tabus e preconceitos, ele requer consciência, sensibilidade, competência e apropriação específicas, regidos pela ética profissional para o desempenho profissional eficaz nas abordagens realizadas, caracterizando a boa prática.
Em um curso de especialização que se propõe a intervenção terapêutica, as atividades didáticas são voltadas para a teoria e a prática tanto dos docentes, como dos discentes, aspecto contemplado no presente projeto pedagógico. As ementas das disciplinas propostas são voltadas para uma atuação clínica democrática e crítica. Tais aspectos do processo educativo são sustentados por pressupostos como a percepção da educação, como um processo que implica opção de valores, constitui-se como uma ação política (Saul, 2015). Na perspectiva do autor, a promoção dos direitos humanos, neste curso especificamente na área da sexualidade, requer a prática inclusiva, assim como o desenvolvimento do conhecimento de forma democrática, por isso, modelos educativos disciplinadores e ameaçadores intensificam a educação domesticadora, e dificultam a aquisição da competência. Conhecer os mecanismos culturais de construção de realidade, assim como a ideologia implícita, possibilita produzir conhecimento significativo e transformador, pois baseia-se na percepção crítica da realidade (Saul, 2015).
A Associação Mundial de Saúde Sexual (WAS) sustenta que as intervenções em sexologia clínica têm o objetivo de promover, manter e restaurar a saúde sexual.
OBJETIVO GERAL:
Oferecer um curso em sexualidade humana sexologia clínica para médicos(as) e psicólogos(as) a nível de seus conhecimentos, atitudes e práticas, de forma inclusiva, democrática e crítica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Desenvolver habilidades no trabalho com a clínica da sexualidade na aplicação de competências de avaliação, diagnóstico e intervenção.
Instrumentalizar profissionais com conhecimento científico e teórico, assim como, técnicas e procedimentos relacionados à terapia sexual;
Capacitar profissionais da área da saúde e das humanas para promover prevenção, assistência e tratamento na saúde sexual da população diversa e por toda a vida.
DIFERENCIAIS:
Curso com enfoque na sexualidade inclusiva, amplitude de conteúdos e intensificação na experiência prática.
