Público Alvo Psicólogos e Estudantes de Graduação em Psicologia a partir do 7º Semestre. Objetivo O acompanhamento do desenvolvimento da criança objetiva sua detecção precoce de alterações passíveis de modificação que possam repercutir na sua vida adulta. A avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor, torna-se uma ferramenta útil para identificação de possíveis atrasos sendo fundamental na intervenção precoce da criança. O objetivo deste curso é poder preparar os alunos para o processo de avaliação do desenvolvimento psicomotor. Conteúdo – Marcos do Desenvolvimento Neuropsicomotor; – Fatores de risco para os Atrasos do Desenvolvimento Neuropsicomotor; – Avaliação quantativa e qualitativa; – Testes e Escalas Utilizadas: Denver Teste de Desenvolvimento, Bayley Escala de Desenvolvimento Bebe e Crianças Datas do Curso 27/09/2019– Sexta-feira Horário – Carga Horária das 8h30m as 17h30m Professora: Dra. Luciana Schermann Azambuja, CRP 07/10967.Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Formação em Neuropsicologia e Neuropsicologia Infantil pelo Hospital São Lucas da PUCRS (HSL-PUCRS) e Mestrado e Doutorado pelo Programa de Pós-graduação em Medicina e Ciências da Saúde da PUCRS (HSL-PUCRS).Tem experiência na área de neuropsicologia atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação neuropsicológica, avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor, epilepsia e demência.