A Pós-Graduação em Psicologia Escolar e Educacional busca desenvolver profissionais de psicologia com competências teóricas, metodológicas, técnicas e práticas, assumindo um compromisso ético, político e social com todos os participantes da comunidade escolar. Enfatiza o tensionamento e a mobilização profissional nas diferentes frentes de atuação, com ênfase em uma perspectiva crítica e institucional da Psicologia escolar e Educacional. Módulos: – FUNDAMENTOS TEÓRICOS NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA ESCOLAR CRÍTICA; – INTERVENÇÕES EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL; – CONTEXTOS DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL; – COMPROMISSO ÉTICO, CONTEMPORANEIDADE E PSICOLOGIA ESCOLAR. Características:  Aulas Síncronas online.  Aulas acontecerão nas Sextas (das 19:00 às 22:30) e sábados (das 8:00 às 12:00 e 13:00 às 17:00).  Aulas gravadas e disponibilizadas aos alunos em Ambiente Virtual de Aprendizagem Exclusivo.  Material de apoio e atividades que serão postadas na Plataforma IMED Online.  Tutoria para as atividades práticas em grupos reduzidos.